随着科技的发展，家长们越来越重视孩子的英语学习，一旦发现孩子的英语成绩下来了，家长都非常着急，而家长每天也要努力的工作，所以就没有太多的时间来管孩子的学习，加上没有时间接送孩子去
英语辅导班，因此请个英语家教上门就成了很多家长的选择。但是经过一段时间的辅导，家长发现孩子的成绩并没有上去。问题到底出在了哪里呢？
一、上门的家教大都是没毕业的大学生，没有授课经验。
现在很多大学生都会在业余时间找份家教做兼职，但是这些大学生有学习的经验却没有授课的经验，表达能力和沟通能力不行，不知道怎么调动孩子学英语的兴趣，孩子肯定还是不爱学，听不懂。很多大学生给孩子上课就是哪有问题他们就给讲哪，没有一点系统性，授课方法和技巧更是无从谈起。至于说考试重点，考试方向他们也不知道。找这样的家教孩子的英语成绩肯定不会提高。
二、孩子被动接受英语家教，没有学习兴趣。
家长一看到孩子的英语成绩不行，不经孩子同意就给孩子找了个上门的家教老师，孩子肯定是不乐意的，在心理上就不接受这个老师，当然也就不会接受他的课了，这样老师再怎么教无异于对牛弹琴，起不到什么效果。还有就是孩子们会认为家长请教教上门每天就要花很多时间在学习上，就缩短了他们玩的时间，这样孩子很被动的去接受这个家教，学习效果自然也不好。
三、学生对家教有依赖，英语课堂不再认真听讲。
现在很多孩子依赖性都是非常强的，他们觉得既然有英语家教上门辅导，上课的时候就不用再听老师讲课了，反正不懂得地方课下还有人在给讲一遍。但是孩子们没有意识到的是课堂上老师讲的内容远远比家教讲的更系统更全面，课上老师讲的是基础，课下的家教老师只是对课上的一个巩固与补充。
四、把家教老师当成问答工具，学习不用心。
孩子觉得有家教老师在身边，有什么问题都会求助于家教老师，当然爱问问题是好事，但是任何问题事先不假思索就问，时间长了会养成孩子学习的惰性，不爱动脑筋，遇难就退，只求家教的解决，这对于孩子的发展也是不利的。
所以家长千万不要图便宜和省事随便给孩子找一个上门的英语家教，最好给孩子选择一家正规的
英语辅导机构，把孩子的英语学习情况讲清楚，这样他们就会根据孩子的情况制定出一份适合孩子的教学计划，而且专业的老师更知道怎么去引导孩子的学习主动性，调动孩子的学习兴趣。
英特英语采用8大教学方法：母语教学法、自然拼音教学法、TPR肢体反映教学法、简笔画教学法、音乐教学法、混元教学法、游戏教学法、主题情景式教学法，来开发孩子潜能。让孩子得到全方位提升。包头家教吧